Más de 15 años caminando juntos
Trabajamos con Compartir, la solución educativa integral de Santillana: libros y recursos digitales actualizados, un modelo de clase con estructura clara y formación permanente para nuestros maestros.
La alianza entre el Colegio La Fe y la Editorial Santillana, con más de 15 años de trayectoria, es una colaboración estratégica orientada a fortalecer la calidad educativa mediante recursos pedagógicos actualizados, innovadores y alineados con las exigencias académicas actuales.
Esta relación sostenida en el tiempo ha permitido integrar en el proceso de enseñanza-aprendizaje materiales didácticos de alta calidad, tanto impresos como digitales, que facilitan el desarrollo de competencias clave en los estudiantes: contenidos multimedia, actividades interactivas, evaluaciones y herramientas que promueven el aprendizaje activo y significativo.
Pero una alianza editorial no se mide en libros. Se mide en lo que ocurre dentro del salón: cómo se prepara la clase, cómo se despierta el interés del estudiante, cómo se comprueba que realmente aprendió y cómo la familia se entera de ese avance. Eso es justamente lo que aporta el sistema Compartir de Santillana, con el que trabajamos.
Cuatro cosas concretas que cambian en el día a día del salón de clases gracias a esta alianza.
Libros de texto y recursos digitales revisados de forma continua, con contenidos alineados al programa oficial del país y a lo que se espera hoy de un estudiante.
Cada clase sigue una secuencia pedagógica definida —el ciclo de las 5D— que arranca con un diagnóstico y cierra comprobando que el contenido quedó dominado.
Nuestros docentes reciben acompañamiento y capacitación permanente de la red de asesores pedagógicos de Santillana, incluyendo competencias digitales bajo estándares ISTE.
El modelo parte de que las familias son partícipes de los avances de sus hijos: usted sabe qué se está viendo en clase y cómo va el progreso académico.
Santillana define META® como el modelo más completo de enseñanza curricular, construido a partir de la investigación educativa y la reflexión científica. Toma en cuenta cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje y nace de la realidad concreta de las aulas, no de la teoría.
La base de por qué y para qué se enseña cada contenido, desde el currículo nacional hasta las neurociencias aplicadas a la educación.
Una visión de la educación como oportunidad para construir un mundo mejor, que da coherencia a todas las decisiones dentro del aula.
Técnicas y procesos validados pedagógicamente: aprendizaje inmersivo, liberación gradual de responsabilidad, psicología positiva y neuropedagogía.
Los cinco principios que orientan cada contenido
Cada clase con el sistema Compartir recorre cinco momentos. No es improvisación: es una ruta pensada para que el contenido se entienda, se practique y se quede.
Se identifica de dónde parte cada estudiante mediante evaluación formativa personalizada.
Un ejercicio o situación inicial que despierta la curiosidad y engancha con el tema.
Se trabaja el contenido con nuevas narrativas, recursos multimedia y actividades activas.
Se gestiona el aprendizaje hacia metas definidas y medibles, no hacia objetivos vagos.
Actividades de repaso y optimización para consolidar lo aprendido antes de avanzar.
Las familias son partícipes de los avances y progresos de sus educandos.Principio del sistema Compartir · Santillana
El sistema no solo le sirve al estudiante. Está diseñado para que el maestro enseñe mejor y para que la familia deje de estar afuera del proceso.
Recursos y metodologías que potencian sus destrezas individuales, sus habilidades creativas y socioemocionales, y su capacidad de comprender y construir conocimiento.
El modelo se adapta a diferentes ritmos de aprendizaje, con ambientes y actividades estimulantes acordes a los intereses de cada edad.
Puede volver sobre los contenidos vistos en clase de forma interactiva, usando las pantallas con un propósito pedagógico y no como distracción.
El sistema está orientado a que llegue firme a las pruebas oficiales y al ingreso a la educación superior.
Puede dar seguimiento a lo que su hijo está viendo en el colegio y saber en qué punto del programa va, sin depender de preguntarle a la salida.
Un canal ordenado para comunicarse con los maestros y con la comunidad educativa cuando algo necesita atención.
Conocer el resultado de las evaluaciones y medir el índice de progreso académico a lo largo del año.
Contenidos para las familias sobre educación socioemocional, salud mental de hijos y padres, uso sano de la tecnología en casa y alimentación saludable.
Acompañamiento de la mayor red de asesores pedagógicos de Latinoamérica y programas de formación en competencias digitales bajo estándares ISTE.
Guías pedagógicas construidas según la normativa y el currículo nacional, listas para llevar al salón sin improvisar la planificación.
Objetivos de aprendizaje medibles a partir de secuencias formativas, con indicadores de impacto vinculados a cada alumno.
Contenidos curriculares, material impreso, recursos digitales, proyectos STEAM y herramientas socioemocionales en un solo sistema.
Significa que no solo compramos libros de una editorial. Adoptamos Compartir, un sistema educativo completo que incluye el material del estudiante, la planificación del docente, la metodología de clase, la evaluación y la capacitación de nuestros maestros.
No. Las rutas didácticas y los contenidos están construidos según la normativa y el currículo nacional. Lo que aporta el sistema es la manera de enseñarlo, los recursos de apoyo y la forma de comprobar el aprendizaje.
META® es el modelo pedagógico de Santillana, construido a partir de la investigación educativa y de cómo funciona el cerebro al aprender. El ciclo de las 5D es su aplicación práctica en cada clase: Diagnóstico, Detonador, Desarrollo, Destino y Dominio.
En palabras sencillas: se revisa de dónde parte el estudiante, se le engancha con el tema, se desarrolla el contenido, se avanza hacia una meta clara y se cierra comprobando que quedó dominado.
Sí, de forma permanente. Santillana cuenta con la mayor red de asesores pedagógicos de Latinoamérica y ofrece programas de formación para el desarrollo de competencias digitales bajo los estándares ISTE, además de acompañamiento en metodología y evaluación.
El sistema contempla que la familia pueda dar seguimiento a los contenidos que se ven en el colegio, comunicarse con los docentes y conocer los resultados de las evaluaciones para medir el progreso académico.
Si tiene dudas sobre los accesos o cómo usarlos, puede consultarlo directamente en la administración del colegio o con el docente guía de su hijo.
La alianza acompaña el trayecto educativo desde Preescolar hasta Bachillerato, adaptando los materiales y la metodología a la edad y a las exigencias académicas de cada nivel. Puede revisar el detalle de cada uno en la sección de Niveles educativos.
La descripción del modelo META®, del ciclo de las 5D y de las herramientas mencionadas corresponde al sistema Compartir de Santillana. META® es una marca registrada de Grupo Santillana.
Con gusto le explicamos cómo trabajamos esta alianza en el nivel que le interesa y qué materiales usa su hijo durante el año.
